在NCGS会议上的演讲:分享威尼斯彩票游戏的“教育创新”方法

7/20/2017

六月底, 威尼斯彩票游戏的两个团体在全国女子学校联盟的年度会议上发表了演讲. 今年的主题, 教育创新:建设创新文化,是展示威尼斯彩票游戏学生迷人学习方式的完美平台, 无论是在教室里还是在教室外.

威尼斯彩票游戏的阀杆系主任玛丽亚·埃文斯博士.D., 还有16岁的莉莉·萨文和17岁的根·吉尔斯巴赫, 与校长凯西·麦吉一起, 介绍了普渡大学的EPICS(社区服务工程项目)课程与Foxcroft的阀杆课程的整合. 教育技术总监Alex Northrup, Amara B. 19年，肯齐·G. ’20, 在校舍科学翼的创客空间改造背后的空间创新团队的所有成员, 介绍了研究过程, 原型设计, 并向威尼斯彩票游戏的管理者提交了一份关于创客空间的详细提案. 阅读下面两组学生的报告.

威尼斯彩票游戏的史诗
Guen Geiersbach ' 17

16岁的莉莉·萨文和我一起参加了全国女子学校联盟会议. 来分享我们在威尼斯彩票游戏大学为学生提供的工程项目的经验. 我们向老师和管理人员介绍了在威尼斯彩票游戏的EPICS(社区服务工程项目)工程课程的运行方式, 无论是从后勤的角度来看，还是从我们与这个项目合作的个人经历来看.

在会议之前，Dr. 埃文斯、莉莉和我谈到了这门课有意为之的一些精彩成果. 因为完成课堂上的每项任务都需要大量的合作, 我们的沟通技巧受到了挑战，并得到了进一步的发展. 此外, working with a group as well as with an organization in the community for a semester builds a group dynamic that makes each student accountable and proud of her own work; but more importantly, 同学们的作业.

虽然大多数课程都有期末考试，学生可以注意到课程中所涵盖的材料的数量, 我们一学期工程课程的最终成果是一个有形的物体和项目，它将对社区其他人的生活产生积极的影响. 就像我会向所有其他学生推荐这门课一样, 这次会议让我们能够传播这门课对学校和社区的影响.

创客空间项目在NCGS会议上展示学生创新
作者:Kenzie G. ‘20

6月26日星期一，来自“太空创新”执行委员会的两名学生Amara B. 19和我自己, 在全国女子学校联盟(NCGS)会议上做了演讲, 以及威尼斯彩票游戏教育技术总监亚历克斯·诺斯鲁普. 在我们的演讲中, 我们讨论了在学校环境中由学生主导的项目的重要性.

有些人可能不熟悉威尼斯彩票游戏的创新空间项目, 它于2016-2017学年开始时启动，供学生为学校社区创建和设计创客空间.

在上个学年的课程中, 创新空间小组参观了弗吉尼亚州的创客空间, 与创客专家会面, 并与一位建筑师和威尼斯彩票游戏业务经理讨论了校舍科学翼的空间规划, 黛博拉·安德森. 除此之外, 在春天, “创新空间”小组的几位成员介绍了我们一年来的进展和我们的空间计划. 到学年结束时，团队已经为这个空间创建了一个全面的计划. 我们的创客空间将在下一学年开始时开放.

这些演讲成为了我们在NCGS会议上演讲的基础. 我们讨论了今年取得的进展, 我们面临的挑战, 取得的成就, 以及我们在这个项目中学到了多少. 演讲结束后, 有很多问题, 我们甚至被邀请在明年春天的独立学校技术领袖协会会议上再做一次演讲.

通过我们在NCGS会议上的演讲, 我们想激励其他学校给学生一个领导项目和创造创客空间的机会, 根据我们收到的积极反馈, 我认为我们能够做到.

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